Chicos, el siguiente vídeo es un documental más serio sobre el mismo tema que el anterior.
Dejo a vuestro criterio la elección del visionado de uno u otro.
Un saludo,
Carmen
http://www.youtube.com/watch?v=fh82Uqzn6IY
"EL QUE LEE MUCHO Y ANDA MUCHO, VE MUCHO Y SABE MUCHO."
Miguel de Cervantes Saavedra
Miguel de Cervantes Saavedra
jueves, 23 de diciembre de 2010
GUTENBERG Y LA IMPRENTA
Queridos alumnos:
¿Recordáis que el otro día hablamos en clase sobre Gutenberg y la invención de la imprenta? En el siguiente link, encontraréis un vídeo de dibujos animados por si queréis ampliar la información sobre este tema.
http://video.google.com/videoplay?docid=-7376316462830088286#
¿Recordáis que el otro día hablamos en clase sobre Gutenberg y la invención de la imprenta? En el siguiente link, encontraréis un vídeo de dibujos animados por si queréis ampliar la información sobre este tema.
http://video.google.com/videoplay?docid=-7376316462830088286#
martes, 30 de noviembre de 2010
LA VERDADERA TIRA DE MORTADELO Y FILEMÓN
Chic@s, aquí tenéis las viñetas de Mortadelo y Filemón que hemos utilizado para el ejercicio de coherencia y cohesión con los bocadillos originales.
Un saludo,
Carmen
Un saludo,
Carmen
domingo, 28 de noviembre de 2010
¿Cómo analizar sintagmas? Con Íker Casillas y Sara Carbonero
Hola chic@s!
Si pincháis en el siguiente enlace podéis acceder a una presentación en Power Point que he realizado para que podáis repasar los sintagmas antes del examen.
Cuando accedáis al enlace, os aparecerá la presentación como si fuera un documento de word. Para ver el Power Point original, tenéis que pinchar arriba a la derecha donde pone "File" y después en "Download Original".
Espero que os sirva de ayuda.
Os deseo una feliz tarde de domingo.
Carmen
https://docs.google.com/leaf?id=0B9wqEUZWXvKnODM2ZDVjZjYtYjBlMS00MmVlLWEyMjYtY2JlNGVkMzJlY2Yx&hl=en
Si pincháis en el siguiente enlace podéis acceder a una presentación en Power Point que he realizado para que podáis repasar los sintagmas antes del examen.
Cuando accedáis al enlace, os aparecerá la presentación como si fuera un documento de word. Para ver el Power Point original, tenéis que pinchar arriba a la derecha donde pone "File" y después en "Download Original".
Espero que os sirva de ayuda.
Os deseo una feliz tarde de domingo.
Carmen
https://docs.google.com/leaf?id=0B9wqEUZWXvKnODM2ZDVjZjYtYjBlMS00MmVlLWEyMjYtY2JlNGVkMzJlY2Yx&hl=en
jueves, 25 de noviembre de 2010
UNIDAD INTERACTIVA SOBRE LAS CLASES DE PALABRAS
Querid@s alumn@s:
Todos aquellos que necesitéis repasar las clases de palabras: verbo, sustantivo, adverbio, adjetivo, etc... podéis hacerlo en este enlace.
Un saludo,
Carmen
http://conteni2.educarex.es/mats/11754/contenido/home.html
Todos aquellos que necesitéis repasar las clases de palabras: verbo, sustantivo, adverbio, adjetivo, etc... podéis hacerlo en este enlace.
Un saludo,
Carmen
http://conteni2.educarex.es/mats/11754/contenido/home.html
miércoles, 24 de noviembre de 2010
Actividades complementarias unidad 1
En el siguiente enlace tenéis unos ejercicios de refuerzo de la unidad 1. Los que suspendisteis el primer examen debéis entregármelos el jueves de la próxima semana.
Un saludo,
Carmen
https://docs.google.com/leaf?id=0B9wqEUZWXvKnZGRlNjI0YTEtZjM5Mi00MWE3LWEzMWYtMzNmNGZjNWI4ZjYy&hl=en&authkey=COqf8_kD
Un saludo,
Carmen
https://docs.google.com/leaf?id=0B9wqEUZWXvKnZGRlNjI0YTEtZjM5Mi00MWE3LWEzMWYtMzNmNGZjNWI4ZjYy&hl=en&authkey=COqf8_kD
martes, 23 de noviembre de 2010
LIBRO INTERACTIVO SOBRE LOS SINTAGMAS
!Buenas tardes chic@s!!!
En el siguiente enlace podéis visitar una unidad didáctica interactiva que os puede ayudar a repasar el apartado azul del tema 2 ("Un ulucordio los encrestoriaba" pp. 18 a 25).
Espero que os sea útil. Solo tenéis que tener en cuenta una cuestión terminológica, es decir; relativa a los nombres con que en esta unidad se denominan los componentes del sintagma nominal:
- los denominados "actualizadores" en la unidad interactiva son lo que nosotros en clase llamamos "determinantes"
- los denominados "modificadores" son lo que nosotros en clase llamamos "complementos".
Hasta mañana.
Carmen
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1115
En el siguiente enlace podéis visitar una unidad didáctica interactiva que os puede ayudar a repasar el apartado azul del tema 2 ("Un ulucordio los encrestoriaba" pp. 18 a 25).
Espero que os sea útil. Solo tenéis que tener en cuenta una cuestión terminológica, es decir; relativa a los nombres con que en esta unidad se denominan los componentes del sintagma nominal:
- los denominados "actualizadores" en la unidad interactiva son lo que nosotros en clase llamamos "determinantes"
- los denominados "modificadores" son lo que nosotros en clase llamamos "complementos".
Hasta mañana.
Carmen
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1115
viernes, 19 de noviembre de 2010
Bienvenidos al blog de la Lengua y Literatura de 2º de ESO.
Espero que nos sirva como una plataforma de debate de temas relacionados con nuestra asignatura. Poco a poco iré colgando materiales relacionados con los temas del curso. Por supuesto, vosotros también podéis colaborar. Os animo a que comentéis vuestras inquietudes lingüísticas conmigo y con vuestros compañeros en este foro.
De momento, más abajo podéis encontrar los sintagmas a analizar para el lunes:
1.- la lluvia amarilla
2.- el desorden de tu nombre
3.- León el Africano
4.- fácil de recordar
5.- hábil para las relaciones sociales
6.- muy tímida
7.- demasiado pronto
8.- detrás del colegio
Nota: los alumnos de 2ºB solo tenéis que analizar los sintagmas 1 a 3.
Buen fin de semana!
Espero que nos sirva como una plataforma de debate de temas relacionados con nuestra asignatura. Poco a poco iré colgando materiales relacionados con los temas del curso. Por supuesto, vosotros también podéis colaborar. Os animo a que comentéis vuestras inquietudes lingüísticas conmigo y con vuestros compañeros en este foro.
De momento, más abajo podéis encontrar los sintagmas a analizar para el lunes:
1.- la lluvia amarilla
2.- el desorden de tu nombre
3.- León el Africano
4.- fácil de recordar
5.- hábil para las relaciones sociales
6.- muy tímida
7.- demasiado pronto
8.- detrás del colegio
Nota: los alumnos de 2ºB solo tenéis que analizar los sintagmas 1 a 3.
Buen fin de semana!
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